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发布日期2019-07-22

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九年制义务教育全免费,大学收费也要经物价主管部门审核,唯独幼儿教育收费反而成了一个盲点,没有物价部门核定的收费标准,没有法律或规定、制度加以约束,不少民办的幼儿园费用普遍超过中小学的费用,并出现“天价”幼儿园。那么,针对幼儿园的收费问题的确到了该整治和制订国家强制标准的时候了。市场经济绝不意味着只需要“无形之手”,“有形之手”在必要的时候还是要充分的发挥作用,尤其是在涉及国计民生的重大问题上,国家主管部门一定要发挥主观能动性。笔者以为,由于公办幼稚园教室、办公场地、老师的工资等都有政府拨款,而民办幼稚园全靠个人投资,完全是自负盈亏的,而根据现行的法律规定物价部门对于民办幼儿园的收费价格是否合理没有监管依据。但是在笔者看来造成幼儿园收费高涨的最关键原因是幼儿园教育不在义务教育体系内、政府相关部门对幼儿教育投入不足、过度依赖市场造成的。所以决策部门必须认识到解决幼儿教育问题决不意味着市场化或者政府化,一定不要走极端。政府除了要提供基本的幼教供给之外,还需要对民办幼儿园进行引导、监督、管理、规范。只有政府加大了对幼儿教育的财政投入,制定合理的幼儿园收费标准,实行一费制,对于民办幼儿园的收费标准的确定更应当依法采取举行听证会、论证会的方式确定,多管齐下,方能彻底治理。  此外,笔者以为高价幼儿园的“个性教育”、“双语教学”也有其存在的合理性,虽然这样的幼教模式在专家的眼里却似乎并不“先进”。著名学者、北京语言大学教授周思源认为,如果孩子小的时候连自己的母语都学不好,就要开始学双语。恐怕这样反倒是捡了芝麻丢了西瓜,到头来孩子可能什么都学不好。处于幼儿阶段的孩子的认知能力并不是很强,应该多给他们接触各式各样东西的机会。把教育贵族化、奢侈化,这完全脱离了中国目前的实际,还易形成一种畸形的优越感。天津市社会科学院汪洁副研究员也认为,教育不是普通的商品,如果钱的作用在教育中被无限放大,实质上是对教育的一种不尊重。但是笔者以为存在的总有其合理性,可以任其发展,只要它占用的不是公共资源,就让他按市场规律去运作好了,毕竟“谁也不是傻子”,从某种意义上说,决定权在孩子家长手中,可以任家长“各取所需”、“自由选择”。当然,针对幼儿教育“群魔乱舞”的现状国家应尽快把幼儿教育纳入公共服务范畴,甚至纳入义务教育体系中。在政策正式作出调整之前,可以加大政府对市场的干预力度。比如教育部拟出台的幼儿教育收费标准办法就应当根据目前的市场情况,制定出一个全新的行业收费标准,对不同级别的幼儿园收费作出具体规定,违规者给予重罚,或取消其经营资格,使其整个行业的收费限制在一个相对合理的水平上。此外,各级教育行政、价格主管贲门也要加强管理,促进幼儿园规范办园,各地要结合当地实际,制定了一系列幼儿教育规章制度,如登记注册制度、办学许可证制度、年检制度、幼儿园评估制度、安全管理办法、园长教师资格认定和考核制度、幼儿园收费规定等,并采取积极措施,定期组织民办幼儿园举办者、园长学习相关法律法规,对无证办学进行清理、取缔,消除安全隐患,进一步规范幼儿园的办学活动,使学前教育工作有章可循、有规可依。  争议归争议,关于规范幼儿教育收费问题不会在短期内停止争论,但是国家教育主管部门积极主动地采取措施规范幼儿教育的收费问题其动机和积极意义无疑是值得称颂,也更值得其他政府主管部门在工作中借鉴和推广。(作者:刘英团)

在素质教育深入推进的2008年,苏州的大学毛入学率已达62,人均受教育年限为15年。调查显示,群众对苏州教育的满意度逐年提高。

美术教师李开奇长期致力于小学美术研究,已成长为专家型教师,他辅导的学生作品两次参加展出,此外他还参加了大学教材的编写,让其他教师羡慕不已。

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爱书读书,为的是让生命多一份生气,多一份活力,多一份创造。哲人说过:“世上最艰巨的使命是什么?是思考”,思考来源于读书,“阅读所有的好书,如同和历代高人交谈,交流的内容是作者最优秀的思想”。

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“90后”高中生不仅仅局限于关注自身的升学问题,将更多的目光投向社会民生问题。调查显示,他们关注的问题主要集中在官员腐败现象、现行升学制度弊端和部分损害民生的现象等方面。部分学生能够深入思考一些社会民生问题产生的根源。“90后”高中生对所处的整体社会环境表示满意。相对于部分“80后”中学生曾遇到家长下岗所带来的生活困境,绝大多数“90后”高中生认为现在的生活是幸福的。

一位大学生曾给浙工大党委书记汪晓村发来邮件反映:不少学生正在准备考研,但安静的自习场所不多,很多人不得不起个大早到图书馆排队抢座。汪晓村很快作了回复,并带领相关部门负责人进行调查,随后把报告厅、实验室等场所调剂出来,向准备考研的学生开放。

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在11日举行的立法会卫生事务委员会上,有议员关注有市民接种疫苗后,出现吉巴氏综合症病征,担心事件会减低市民接种的意欲,可能浪费大量疫苗,建议特区政府考虑为小学生免费注射。

当前寄宿制推行的最大问题还有学校建设资金的落实,像湖南省那样的大手笔目前还不多见,而据专家们的初步估算,全国解决农村留守儿童寄宿制学校的建设,大约需要6000亿元。资金的落实需要中央和地方政府各级财政的共同支持,并鼓励各种社会资金的投入。当前,一些地方在政府资助不到位的情况下,采取家长自愿的方式筹集寄宿制学校的工作和建设经费,但因收费政策亮红灯屡屡被处理,安徽铜陵一所寄宿制学校前后两任校长因此被免,显示出这一问题解决的急迫性。

公寓是学生学习、生活的重要场所,其气氛如何,对学生的成长、人格的形成和人生观、价值观的确立将产生影响。我们要积极探索以学生公寓为基地开展思想教育的方式和途径,组建一些面向公寓开展活动的社团组织。在公寓区逐步建立各种咨询、服务机构,面向学生提供生活、心理、卫生、学习等各类咨询服务,把思想教育工作与帮助学生排忧解难结合起来。

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香港教育政府关注社、香港成人及持续教育协会及女教师协会上月以问卷形式,成功访问12间学校共1077名应届高考及会考生,以了解考生备试的情况。结果显示,超过90受访学生在应付公开试时感到压力,其中22感到“极高”压力。39考生形容,目前心情非常紧张、28指感到焦虑不安、近15担心成绩差,不知道怎样向父母交代。

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